FELIZ JUEVES
Vamos a afrontar este jueves con humor y alegría.Como cada mañana vamos a hablar un poco con Jesús para no olvidar hacer un nudito en nuestra red de AMOR y JUSTICIA.
JESÚS enséñame a compartir y buscar siempre lo mejor para todos.
Espero
que os gusten estas actividades. Un beso muy fuerte.
Teresa
¿QUÉ VAMOS A HACER?
-Trabajaré cada día en el siguiente orden:
1º Leer
2º Escribir
3º Dictado
4º Matemáticas.
TAREAS
-Libro de lectura “pequeño Noe”
Deberíamos
ir ya por la página 44, si no es así no pasa nada vamos a ir leyendo todos hasta ir terminando el libro.
Leeremos en voz alta cada día 10 minutos, con un adulto.
En
los puntos nos pararemos 3 segundos y en las comas dos.
-Cuaderno de dictados
Es
muy importante hacer un pequeño dictado con frases sencillas. Deben cuidar la
limpieza y los márgenes
-Cuaderno de lecturas comprensivas (cuaderno del cangrejo): de
la página 34 hasta el final. Después comenzaremos el cuadernillo de internet.
Lo
haremos limpio y con buena letra.
- SUMAS Y RESTAS: hacer cada día dos sumas y dos restas sin llevadas
Para las restas de dos cifras adjunto al final la explicación
-Libro de tareas de repaso
en casa hay que descargarlo en el siguiente enlace:
Aquí explico las tareas
que hay que hacer, este es el índice del cuadernillo:
2-Haremos todas las actividades de Ortografía, (página 6 a la 29).Antes terminaremos el cangrejo.
3- Haremos todas de Comprensión lectora, (página 30 a las 42)
Cómo hacerlo:
Papá
o mamá leerán en voz alta el texto y responderemos a las preguntas de forma
oral. Con esta actividad trabajaremos la comprensión y expresión oral. Si
algún alumno-a desea hacerlo también por escrito puede hacerlo.
4- Haremos todas las actividades de Expresión Escrita, (página 44 a
la 56)
5- Haremos todas las actividades de Matemáticas (página 55 a la 74).
6- Cálculo ABN. NO hay
que hacerlo. ES
VOLUNTARIO.
Si
alguien quiere intentarlo como juego puede hacerlo. Si tuvierais alguna duda me
podéis preguntáis por email.
Chic@s es muy facil.
Comenzamos la resta
1º- Empezamos a restar las unidades.
2º -Después restamos las
decenas
¡Ya tenemos la resta!
Fácil ¿verdad?
¡¡Hola a todos a mis niños y niñas!!
Os envío nuevas tareas.
Espero que os gusten.
Todos los días hay que seguir haciendo lo siguiente:
1º LEER
2º ESCRIBIR
3º SUMAR, RESTAR Y TABLAS DE MULTIPLICAR
-Para LEER seguiremos
utilizando el libro de lectura “Con los pies en los zapatos”.
-Para ESCRIBIR, el cuaderno de cuadrícula de copia y unos
cuadernillos que os van a descargar los papás.
-Para SUMAR y RESTAR, también os van a servir los
cuadernillos anteriores.
-LAS TABLAS DE MULTIPLICAR (Recordad que sólo hemos aprendido
la del 1, 2, 3, 4,5 y la del 6) podéis seguir practicándolas en la página web
“tablasdemultiplicar.com”.
*En el correo de
EDUCAMOS les he explicado cómo tenían que descargar los cuadernillos.
Si quieres lo puedes ver en la plataforma en AVISOS.
También se puede descargar aquí:
También se puede descargar aquí:
CUADERNILLO PARA DESCARGAR:
Ortografìa: Pág. 6 a pág. 27
Comprensión Lectora: Pág. 28 a
pád, 56
Expresión Escrita: Pág 57 a pág
67
Matemáticas: Pág 68 hasta pág
85 (las siguientes no se hacen)
Con una ficha de cada bloque es
suficiente cada día. No sobrecarguéis a los niños de trabajo.
Os envío muchos recuerdo y
mucho ánimo.
Un fuerte abrazo.
Jesús
RECORDATORIO
ACTIVIDAD
Pon un plato sustancias de todo tipo, yogur, gelatina, cereales, objetos... Sólo necesitas una caja, da igual el formato lo importante es que le puedas hacer dos agujeros para meter las manitas y metemos dentro el plato o el objeto
Podéis jugar en familia ¿Te animas a prepararla en casa?
DANIELA
Nuestra compi ha estado haciendo pintacaras. Este es el resultado....¡Daniela estás guapísima!
ALEJANDRO
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